AI+教育 | 云图助力成都万汇教学研讨会，共探区域数字化变革新路径

       2025年12月16日，由成都市教育科学研究院、成都城投教育集团主办，成华区教育科学研究院与成都万汇学校联合承办的“以学为中心的高质量课堂建设”成都市中小学领航校长培养对象主题研讨活动暨成都万汇学校第二届教育教学研讨会圆满举行。成都市教科院副院长黄祥勇、成华区教育局副局长梁经和等领导、专家及各校校长、教师代表齐聚一堂，共话智能时代课堂转型路径。作为“AI+教育”领域的创新实践者，四川云图灵犀科技有限公司受邀参会，并在研讨会现场系统展示以科技赋能教育数字化转型的系列成果，为“以学为中心”的课堂实践注入智能动力。

一、教育新趋势：智能时代课堂重塑

       本次研讨会中，黄祥勇在专题报告中指出，智能时代的课堂应实现从“知识灌输”向“素养培育”、从“机械训练”向“思维深化”的系统重构。他强调，教师不再是知识的“快递员”，而应成为学生学习的引导者与协作者，推动学生形成个性化的学科理解体系。这一观点与云图灵犀一直倡导的“技术赋能个性化学习、数据驱动教学创新”的理念高度契合，也指明了AI技术与课堂深度融合的根本方向。

       当前，“AI+教育”正呈现三大发展趋势：从单点应用走向全域融合、从经验驱动转向数据智能、从单向传授升级为沉浸体验。在课例展示中，小学数学《探究“千”的秘密》通过趣味活动与动手实践，引导学生从操作中建构数学概念；小学英语《How many ropes》以中国结为主题，融合文化认知与语言学习；初中语文《昆明的雨》则借助情境创设与小组合作，推动学生在互动中深化文本理解。这些课堂均体现出沉浸式、跨学科、强互动的特征，呼应了“全域融合”与“沉浸体验”的趋势。

       在教研分享中，各教研组不约而同强调“以学为中心”的课堂设计与学情反馈。初中英语备课组推行“主备陈述—成员补充—专家点评”的闭环集体备课模式，关注作业设计与课堂生成性问题，体现了借助结构化研讨与数据化反思优化教学决策的“数据智能”导向，这些教学理念预示着教育生态正在向更加智能化、个性化、互动化的方向演进。

二、云图灵犀产品矩阵：为“以学为中心”课堂提供系统化支撑

       围绕“让AI赋能每一个教育场景”的企业使命，云图灵犀针对高质量课堂建设中的实际需求，构建了覆盖“教、学、玩、伴”全维度的产品体系，为教师减负、为学生赋能、为课堂增智：

• AI+数字人：打造可定制化的虚拟教师与学科助教，支持微课录制、互动答疑与情境教学，实现“双师协同”，助力教师聚焦教学设计与个性化指导，提升课堂吸引力与教学效率。

• AI+阅读+听书：通过智能推荐与朗读测评，为学生提供分级阅读资源与沉浸式听书体验，激发阅读兴趣，培养语文核心素养，契合“以学为核”的语文教学改革方向。

• AI+活动+下棋：将策略思维训练融入课堂与社团活动，通过人机对弈与活动智能策划，培养学生逻辑思维与解决问题的能力，呼应“让学生在动手中学习”的数学与科创教育理念。

• AI+绘本创作：支持学生通过语言描述生成视觉故事，实现从创意到画面的完整创作流程，激发想象力与表达欲，强化美育与跨学科融合，助力学生综合素质提升。

• AI情感陪伴玩具：基于教育大模型打造拟人化学习伙伴，提供情感支持与知识启蒙，延伸课堂外的陪伴场景，助力学生心理健康与自主学习习惯养成。

       云图灵犀的产品已在多所学校落地应用，并取得显著成效，学生在阅读、表达、逻辑思维等方面的综合素养得到系统提升。未来，云图灵犀将继续深耕教育场景，持续迭代产品与服务体系，与更多学校、教育机构开展深度合作，共同探索并回答“智能时代如何建设高质量课堂”这一核心命题，构建更加人性化、智慧化、面向未来的教育新生态，为助推区域基础教育高质量发展贡献科技力量。